「204扛霸子」

204扛霸子

Tongming in 鏡

  學員隊就坐落在204大樓,地點位置很棒,環境清幽,正前面就是小營站,營站後面有一條河,有點像在排污水的一條小河(現在上網查它叫「曹公圳」),但河裡什麼鳥東西都有,有魚、有看不懂的垃圾、偶爾還會有幾隻死豬浮在河面上(聽說是上游有養豬人家,病死的豬會直接丟到河裡),通識課上課的教室就在宿舍樓的旁邊,所以到哪都還蠻方便的,唯一缺點是,走到大門口的距離真的很遠,所以接訓到其它不同班別的學員時,不少學員都會習慣騎腳踏車進出,偶爾我們也會自然而然的,和他們一樣騎著腳踏車在校園裡趴趴造。

  踏入學員隊大門,第一眼看到的就是中庭的大水池,背景牆有一個標誌士二專符號的許願井,那是前幾期的學長們花心思作出來的,水池正中央有一個小島,在小島上我們曾發揮過很多的創意,曾經買模型在小島上創作出小型戰場,有戰鬥機、直升機、裝甲部隊什麼都有,後來好像因為損壞過多,維護太麻煩了就全部撤掉。中庭上方有一個八卦網,聽說是有風水上的考量,但我個人是比較懷疑曾經有發生過什麼事啦!純粹猜想,因為整個南營區的宿舍樓裡,只有我們這棟有用繩索編織一個八卦網。

士二專
*士二專前幾期學長們的傑作*

  中庭魚池裡魚很多,有時候繁殖期到了水池裡生了一堆魚苗,但到最後也都會被其它大魚吃光光,最大隻的錦鯉我們都叫它學員隊隊長,因為它來學員隊的時間比我們任何人都久,原本裡頭有兩隻很大隻的巴西龜,我一年級的時候有一隻判逃了,後來晚上站安全士官的時候,曾經讓我抓到至少兩次僅存的那隻大烏龜企圖判逃,它很聰明,我覺得應該是有計劃的,它知道要從水池爬上中間的小島,再沿著島上的橋走到外面,有一回站安官站到快睡著時聽到稀疏的腳步聲,回神一看就看到大烏龜慢慢爬著往學員隊大門,方向就直接是往對面的那條小河。

洗水池
*每隔一段時間固定要清洗水池一次*

  而我們在學員隊的這兩年裡,經歷了兩任學員隊隊長,第一任隊長「阿貴兄」是個硬底子的軍人,他和五期學長的第一任實習連長「駿哥」麻吉的很(駿哥是憲兵官科的,就是我說我們後校一群人剛報到就來個下馬威,那個來自惡人谷的惡人,一年級的新生期間幾乎都是他在操我們的,包含體能都是他帶頭操的為主),超級愛一搭一唱的玩弄我們,阿貴兄的至理名言就是「你可以在背後訐譙我,不爽我,但是千千萬萬不要讓我知道,你甚至可以把我的照片,作成飛標靶射飛標洩恨,只要不要讓我知道,能夠疏發壓力就好」,就算從頭到尾我們都還沒找到他的照片來做飛標靶紙,但他機車的程度也讓我們體會到什麼叫鐵血無情,但我深刻的覺得,只有對你要求嚴苛的人你才會對他有印象,因為只有真正為你好,才會對你嚴格要求,如果放棄了你,會理你才怪,沒有一番寒徹骨,哪裡來的駱駝香,所以說,你口中的惡人才是你的貴人;當然啦!也不排除有那種純粹就是很雞巴的人存在。第二任隊長「德叔」是一個老好人,什麼都好,只要我們平安無事不作怪就好,曾經為了「林文淵」車禍過世的軍紀事件開檢討會時在我們全體同學面前痛哭落淚,性情中人的他並沒有對我們過多的責罵,畢竟沒人希望發生這種事,尤其是發生在身邊的人,他也只是語重心長的告誡我們出門在外,務必注意自身安全。

  原本學員隊就只有隊長跟輔導長,還有個行政官跟負責處理財務的文書兵而己,後來多加了一組支援連的幹部進來,一個連長,一個輔導長,還有兩個排長,印象最深的應該是那個嘴巴很賤的連長「長生兄」,標準的軍閥個性,常常會有很多令人不解的舉動,例如說曾經我同學李天生擔任打飯班班長,在連長專用的餐盤上,西瓜不甜禁足一週、西瓜太小片禁足一週、鳳梨太白不甜禁足一週、甜湯不夠冰禁足一週,莫名其妙前前後後加一加就應該要被禁一個月了吧!真的是很無厘頭的禁假理由。喜歡貪小便宜的他,常常早上有多的盒裝牛奶,明明是有人出公差還沒來用餐留下來的,他卻是命令打飯班等等都送到他的寢室,中午餐廳準備的綠豆湯有多的,一樣待會兒離開時裝一鍋冰的送去他的寢室放桌上,有事沒事就集合我們嗆我們,怪怪,這傢伙很白目,在我們自治管理之下每個人都恪守自己的本分,有什麼好嗆的,所以囉!擔任打飯班的同學都知道,在這個連長的餐盤裡總是會偷偷加料,讓他更營養一些(以上情節,純屬虛構,如有雷同,純屬巧合)。前陣子聽同學說他退伍了,然後他兒子也來送進來讀官校,這個白目的傢伙把自己的小孩送了進來,真不知若是遇到曾經被他帶過的人會怎麼對待他的小孩。

  學校老師上課真的都蠻認真的,只是有些老師上課的時因為口音重,聽起來特別吃力,像印象蠻深的有一個教心理學的老老師,如果沒記錯名字的話應該是曹作清老師,本身也是軍人出身的,教書教很久了,心理學是一門很深奧的課程,上課時常常是有聽沒有懂,老師會越講越深入,再加上口音比較重,你就會看到我們全班集體陷入一陣迷惘跟神遊狀態,但曹老師寫了一手的好書法,不是普通的好,而是在書畫界出了名的大師級人物,我們全班只有兩個人有獲得他親筆寫的書法,都是用名字下去寫的,一個是常被我們叫「很笨」的恆本同學,老師送給他「持之以恆,成功之本」,另一個幸運兒就是我,老師寫給我「名列才俊,志在寰宇」,這付字帖我很喜歡,因為我壓根兒沒想到原來我的名字有那麼高的意涵,所以當週拿回台南立馬去找廠商裱框起來,放在家裡作紀念,等到哪一天我真的達成了字帖上的目標時,再公諸於世好了。曹老師曾說,只有成績好的同學才會獲得他以名而寫的書法,但,我一直很懷疑他認定成績好的定義,因為,阿本一直是我們全班倒數的,為什麼他也有呢?但口音真正重的是微積分老師,微積分也是最容易把我搞得頭昏腦脹的課,主要是我一直很不解,為什麼數學到了大專程度,怎麼就要學這麼多深奧的公式呢?不過我喜歡老師上課時那種很用力的感覺,尤其是念英文時,他把「Limit」很用力加口音的唸「里~密特」(請注意,唸里的時候一定要特別拉長音!)他每唸一次我們全班在底下就要偷笑一次,因為老師實在是太可愛了,再加上他嚴肅到一個不行的表情,我們又不好意思笑出聲,每次都要硬憋硬撐住悶著笑,導致後來全班同學都在期待老師幫我們集體提神的這一刻,好幾次差點憋出內傷來,就是他給毛毛取了「那~麼瘦」這個外號的(請注意,很用力的唸那的時候一定要特別拉長音!);專業課程的老師幾乎就都是外聘的,那時教我們初級會計的王乃琦老師上課的方式我還蠻欣賞的,她會用讓我們比較能聽懂的方式來教學,因為她覺得理解比較重要,如果為了趕進度上了一堆結果底下同學跟鴨子聽雷一樣也沒有用,她也一直在課堂上鼓勵我們利用在學期間多考幾張證照對自己的生涯多少有幫助,當時我和幾個同學也有報名「會計丙級」的資格鑑定,不過很可惜,學藝不精連個邊都沾不到。我上過最難的課應該是「統計學」,除了那本書又厚又重外,內容根本就沒人聽懂,一開始我也很努力試著理解它,因為老師上課時超級認真的,上到全班同學全都一頭霧水,那種感覺不是在課堂上放飛了自我,而是連自我在哪裡都不知道,有時候下課時同學會問我剛剛老師上的內容你聽懂嗎?坦白說,我剛剛有來上課嗎?我是誰?我在哪裡?最喜歡上的課是英文,因為英文老師是文藻外語學苑出身的美魔女老師(就說那間學校只出美女吧!),所以上她的課時心情也會好一些,雖然有一點年紀了但看得出來年輕時一定超正的,但真正喜歡的原因是為了學好英文啦!

  前陣子我在某個論壇上有看到有個陸官的退學生,批評說讀官校的是不需要用腦讀書的,學長們考試前老師都會給大補帖,只要背好大補帖就一定能順利畢業。看到這篇文章時,我腦門一堆問號?這位同學是不是沒有去讀過外面的學校呀!不是都一樣嗎?每次期中考或期末考前,有些老師都會在考前劃重點呀!跟同學說明複習重點,哪些可能會考,又哪些題目要特別注意的,官校老師也一樣呀!讓你知道該準備的方向,最常遇到的就是老師重點劃了二、三十個,最誇張的是有一次一個老師考前重點複習劃了足足五十個重點,根本就是把他上課的內容幾乎都涵蓋了,超無言,有些還特別強調必考結果沒考的,最後劃的重點裡只考了十幾題,再加上幾題不在他劃的重點裡的,全看老師的心情,不然就是看你們班跟老師的交情,當然也是有那種啥都不講的老師,但很少,因為我們考試前嘴都甜的很,超級會巴結老師的,請老師考前重點複習嘛!你可能不相信,當一群血氣方剛的男孩子們集體「塞ㄋㄞ」時的那種噁心感,任憑再無情的冷面老師都會放棄防守的。不過我最喜歡老師考申論題了,因為申論題的題目都很燒腦,通常老師都會特別提醒,如果不會作,自己覺得分數差不多有及格了就算了,沒寫也沒關係,但是如果你沒把握,老師會建議你多少還是寫點東西,這樣如果是在臨門一腳時刻,至少~嗯~你懂的,寫申論題的技巧在於你要自己作重點的結合,再整理出一段道理來,像這種類型的題目通常都安排在最後面,然後你死背也沒用,因為當你看到題目時只有一種挫折感,背了老半天的東西啥也沒有,通常有些同學看到這種題目會選擇放棄作答,不然就像有些同學會瞎掰很多有的沒的寫很多字賺賺筆墨分,而我呢!大概方向不是死背,而是先大致理解一下老師劃的重點裡的那些理論的概念,抓幾個重點的關鍵字就行了,再去延伸出自己對題目的理解,通常這樣的回答,老師看你好像懂了,又有自己的一套邏輯解釋,雖然跟正解(申論題通常不會有完整正解)好像有些差距,但該提的點又都有點到,大部份用這種方式瞎掰拿到的分數都還算不錯啦!不過有些模組化的理論就只能靠死背去賺分數。

  企管這科系在很多學校都有,這科系的重點就是,什麼都學、什麼都會、什麼都不精、也什麼都不會,你要會看得懂財務報表,要懂一些經濟學理論,要明白一些數字代表的意思,包含一些奇奇怪怪的都要會,但,全都是皮毛,沒有一樣會是屬於你的專業。

  在學校所有的課程裡,最奇怪的應該是「體育課」,以前在後校上體育課就是瘋狂打籃球,每到體育課時間衝回寢室換完裝就是直奔籃球場,上了三年我們都還不曉得體育課的教官是誰,應該是說不知道原來體育課是有安排教官的呀!官校的體育課的科目竟然是「刺槍術」、「手榴彈投擲」、「五百障礙」,天哪!不是體育課嗎?怎麼上的全是戰鬥課程,不如排一些漆彈或是玩生存遊戲還來得刺激一點,但體育組的這些教官上課才不跟你開玩笑咧!時間到了一上課就直接上,全付武裝的五百障礙是要你實際領槍出來跑的,刺槍術就是要全身穿像劍術服一樣的全套裝備,頭載防護面具兩兩對刺,上到最後還要來個自由對刺,由教官來評分勝負,想打球,操完了看你還有什麼力氣打球。

刺槍術
*來源:網路。刺槍術,氣刀體一致,當年在學校上體育課時排到刺槍術,我們就必須先去器材室租借像照片裡一樣,成套的訓練裝備,那面罩就跟劍道比賽時戴著是同款*

  我個人覺得體育課讓我有真正學到有用的應該是「游泳」,原本是旱鴨子的我只會一百零一招的蛙式(而且還是無敵慢蛙),為了要讓游泳課有成績硬是逼自己學會了自由式(因為那學期自由式是必修,期末測考只能游自由式,但我游一樣是超慢的,為了學會自由式,連續好幾週回台南時就是往體育公園的游泳池跑,直到某一天突然抓到訣竅為止)硬撐一下還是能來回游完五十公尺,老師的評分標準就是這樣,雖然是以計時的方式來評分,但只要能游完全程五十公尺沒中斷,就會給及格分,只要腳一觸地沒游完的話這科就會掛蛋,所以就算很慢也沒關係啦!

游泳課
*每回游泳課熱完身,就要在池邊接受班代的潑水洗禮*

  當然裡頭也有穿插了一些其它類型的運動,像籃球課的期末成績竟然是測驗會不會帶球上籃(請注意:要做出標準的小人物上籃動作,太花俏或太多多餘動作是會被扣分的);拳擊課的測驗成績是安排我們和體重差不多的同學對打,結果抽到和我對打的竟然是身高矮我一顆頭的「小切」同學,這三分鐘實戰打下來同學們都批評我是大人在欺負小孩,原本我是打算在場上把他KO的,但看著他一路挨打的回擊,我心疼了,就收斂了許多(實際上只有收斂一點點,教官敲鐘後看到氣喘如牛的他沒被我KO,心中感到一絲絲可惜);擒拿術的奪刀奪槍算體育課裡頭蠻實用的課程,就是訓練我們臨場的反射動作;還有上過幾堂橄欖球課,學的是怎麼撲倒對方。

  橄欖球是陸軍官校的校球,學校的橄欖球校隊在大專盃乙組裡算是實力一等一的,往往都是連霸冠軍的代表隊,聽說有一年學校乙組沒拿到第一,那一年的橄欖球隊是用爬的進校門的,所以學校的橄欖球隊每天都是持續不斷的練習,不管是豔陽天還是下大雨,大操場上一定會有橄欖球隊的身影,那是他們正期生的驕傲,看到他們當牛頭的隊長,壯似牛般跟他一撞都不曉得飛到哪去了?

  官校的社團活動,比起在後校像樣很多,當然跟外面大學比起來還是差很多,因為我們只能在週休一日時的星期六下午,課表上才有排社團活動的時間,曾有社團提議過每週二晚上也可以到各社團教室報到,但每個連隊晚上都安排事情,誰會讓你離開去參加社團。學校的社團不少,「籃球社」、「網球社」、「羽球社」、「棒壘球社」、「熱音社」、「熱舞社」、「游泳社」...等等但不像外面學校是在新生進來時社團學長姐們在社團博覽會上吸收社員,而是學期初要求每個人都要自選報名已經存在社團名單上的一個社團,一開始士二專的同學都會乖乖的在社團活動時間到各社團教室或場地去報到,然後我忘記是我跟誰兩個人默默背著吉它走幾里路到北營區熱音社報到的,去了幾次之後發現好像也沒什麼,專程花錢請老師來上課吉它教學,還不如自己看譜學還來得快,然後正期生的社長看到我們士二專的,就好像看到外星異種一樣,一年級剛開始是抱持著好奇心每到社團活動時間就都往社團教室跑,到後來,跟在後校一樣,各社團帶開後就是獨自帶隊到籃球場報到了,又是一場腥風血雨的撕殺。由於我們士二專一直屬於編制內體制外,社團活動也不像一般課程一樣要點名,就別太誇張就好,課程結束後記得回來就可以了。

  所以囉!傳說中的204,對所有官校生而言,都是遙不可及的地方,除非某一天,你有本事精進教育考進來再說,當時學員隊收的學員,除了常態存在的士二專外,再來就是一些類似「英儲班」之類的受完訓就準備出國接裝備的精進學程,我們就是你們口中那個,觸不可及的距離⋯⋯


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